Tagurpidi klassiruum (filpperd classroom) toob fookusesse aktiivõppe. Aktiiveõppe tegevused klassiruumis vähendavad loengute arvu. Kui inimene on tegevusse haaratud, siis on ka õpitulemused paremad.
Tagurpidi klassiruumis on õppijad erinevas õppimise etapis. Õppimine on personaalne. Tihti toimub õppimine grupitöös. Kasutatakse uusimaid tehnoloogiaid ning aktiivõppe võtteid.
Aegajalt kasutatakse töövõtet, kus õppida tuleb õpilastel kodus st. näiteks vaadata ära õpetaja antav teoreetiline materjal, mängida läbi mõni mäng või koostada mõni ettekanne. Klassis tegeletakse juba omandatu ülekordamise ja mõtestamisega.
Videoid ei pea olema palju nt. 1-3 videot nädalas olenevalt õppetundide arvust. Sellise kodutöö pikkus ei tohiks olla üle 10 minuti. Keskmine video võiks olla 3-7 minutit pikk.
Edasi uurimiseks googelda "flipped classroom"
Tagurpidi klassiruumis on õppijad erinevas õppimise etapis. Õppimine on personaalne. Tihti toimub õppimine grupitöös. Kasutatakse uusimaid tehnoloogiaid ning aktiivõppe võtteid.
Aegajalt kasutatakse töövõtet, kus õppida tuleb õpilastel kodus st. näiteks vaadata ära õpetaja antav teoreetiline materjal, mängida läbi mõni mäng või koostada mõni ettekanne. Klassis tegeletakse juba omandatu ülekordamise ja mõtestamisega.
Videoid ei pea olema palju nt. 1-3 videot nädalas olenevalt õppetundide arvust. Sellise kodutöö pikkus ei tohiks olla üle 10 minuti. Keskmine video võiks olla 3-7 minutit pikk.
Edasi uurimiseks googelda "flipped classroom"
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar
Märkus: kommentaare saab postitada vaid blogi liige.